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01
紧张又忙碌的第一个学期,即将结束,接下来最重要的事就是迎接期末考试。
进入高中以来,茉莉最喜欢的科目还是历史课。一百分的题,她总能考到九十分以上。虽然不能像初中时,历史成绩总排在最前面,但她还算满意现在的成绩。
历史老师是个刚毕业的年轻小伙子,讲课很容易紧张,动不动就满头冒汗,说话磕巴。
尽管这样,茉莉还是很喜欢上他的课。不是因为老师课讲的多么精彩,而是茉莉单纯的喜欢历史课。
“同学们,这节课我们复习第七单元,第二课时……。”历史老师着急的走进教室,就开始安排今天的任务。
跟往常不同的是,这次他手里多了一块儿童版的塑料手表,表带还是粉红色。老师把手表放在历史书上,安排好这节课学习任务后,他开始在教室里来回走动。
茉莉看着手表,嘴角上扬,心里想着:“历史老师还真有一颗童心,不过拿这样的手表,确实有点幼稚。”
“这节内容真多,背一遍不知道要多久,要记得知识点也不少。”茉莉开始从这一节的第一页,认真读起来,熟读之后,她开始尝试着背诵。
茉莉从小喜欢读书,而且声音极大。如果老师让读一节课,她绝对不会在下课前停下来。
或许是她的肺活量比较大,或者是上天赏给她一副好嗓子。虽然茉莉很喜欢唱歌,但她却是五音不全,唱歌从来找不到调。
尽管如此,她还是对唱歌乐此不疲,因为她一贯坚持的原则是:唱歌是为了让自己开心,不是唱给别人听的,自己开心就好。
大约过了二十分钟,历史老师走到茉莉旁边,说:“先停一下,现在提问你。”
茉莉慌慌张张地合上历史课本,然后立马站了起来。
“不用站起来,坐着就可以了。”历史老师笑着对茉莉说。
茉莉看了一眼历史老师,尴尬坐下。
几分钟后,历史老师还没有停下来提问的意思,茉莉心里十分困惑:“提问了这么久,难道这一章节的内容全部要提问一遍?”
幸好这节内容,茉莉掌握的比较好,不管老师提问的难还是容易,她都能流利的回答。
果不其然,一节内容提问完,历史老师问茉莉:“你叫什么名字?”
“陈茉莉。”茉莉十分紧张的说。
她深吸口气,心里想着:“这几分钟的时间,真是太难熬了。老天爷呀,以后千万别再提问我了。”
历史老师走上讲台,拍了拍桌子,教室立马安静下来。紧接着老师说:“刚才提问的陈茉莉同学,表现非常好,这一节有四页,刚才提问的所有的问题,她都回答的很好。大家都要向她学习,勤奋刻苦,奋发图强,孜孜不倦......”
全班所有的同学都看向陈茉莉。她尴尬的低下头,脸红红的,随意的翻看着课本,心里想着:真没想到,我把这四页的内容都记住了。”她突然有点佩服自己的记忆力。
历史老师对陈茉莉的表现,更是夸个不停。
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